BİR KUMAŞ, BİR KADIN, BİR ÖRDEK...
Çocukluğumun en can sıkıcı etkinliklerindendi . Özgürce yaptığım
kalem vurguları ilk kez zapturapt altına alınıyordu. Biçimsiz çizgilerim sert kalem darbeleriyle birbiriyle
yarışıyordu. Her seferinde 10
numaradan 11’e değil de 22’ye gidildiğinde nasıl bir resim ortaya çıkacağını
daha çok merak ediyordum. Ama illa ki 10’un ardından 11’e ulaşmak lazımdı. "Etkinlik kuralları
böyle İremciğim..." Belki ben
tek kanadı diğerinden uzun olduğu için topallayarak uçan bir ejderha ortaya
çıkartacaktım. Ancak kağıdın
üstünde bir ördek görünmeliydi. Tüm öğrenciler noktaları doğru şekilde birleştirmeliydi.
